SURABAYAONLINE.CO+Malang (Jatim)-Perubahan dalam Era Pendidikan 4.0 yang tampak jelas antara lain adalah perubahan dalam kegiatan belajar mengajar, perubahan tersebut salah satunya yaitu melalui implementasi model pembelajaran inovatif, yaitu dengan menggunakan model pembelajaran berbasis STEM (Sains,Teknologi,Teknik dan Matematika) yang merupakan metodologi baru yang didorong untuk dilaksanakan sejalan dengan penyiapan siswa agar memiliki keterampilan abad 21.STEM juga merupakan integrasi dari Science, Technology, Engineering, Art, dan Mathematics Untuk melakukan model pembelajaran tersebut dapat dilakukan di organisasi profesi yaitu MGMP (Musyawarah Guru Mata Pelajaran)
Seiring dengan perkembangan zaman STEM tidak hanya berlaku dalam sistem pendidikan Amerika Serikat saja melainkan telah menyebar ke berbagai negara,penyebaran ini tidak lain karena STEM yang dianggap bagus untuk masa depan dan beberapa penelitian telah menunjukkan bahwa bidang STEM telah menjadi pemimpin dalam mengatasi masalah yang dihadapi manusia.
Pentingnya bidang ini untuk masa depan peserta didik yang notabene adalah para generasi millenial menjadi alasan utama tim pengabdian LP2M UM (Lembaga Penelitian dan Pengabdian Universitas Negeri Malang) yang terdiri dari Dosen Fakultas Ekonomi UM dengan ketua oleh Sri Handayani, S.Pd., M.Pd dan 3 orang anggota yaitu Annisya’, s.Pd., M.Pd., Rizza Megasari, S.Pd., M.Pd., dan Yogi Dwi Satrio, S.Pd., M.Pd. dalam mengadakan pelatihan dengan judul “Peningkatan Profesionalisme Guru Era Revolusi Industri 4.0 Melalui Pelatihan Pelatihan Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Berbasis STEM pada MGMP Ekonomi SMA di Kabupaten Kediri”.
Pelatihan ini dilaksanakan di SMAN 1 Ngadiluwih,Kabupaten Kediri yang sebelumnya dilakukan rangkaian acara dengan koordinasi dan dilanjutkan dengan Pendampingan dan Monev Kegiatan dengan guru-guru MGMP Ekonomi Kabupaten Kediri sebagai pesertanya.
Sri Handayani, S.Pd, M.Pd selaku ketua, kepada awak media melalui pesan WA (25/09/2020) menyatakan
“tujuan utama dari kegiatan ini adalah untuk memberikan edukasi serta pengarahan tentang STEM dan bagaimana penggunaannya Pada Mata Pelajaran Ekonomi khususnya bagi guru MGMP Ekonomi Kabupaten Kediri” terangnya.
Beberapa poin penting yang disampaikan dalam kegiatan tersebut adalah penekanan integrasi keempat bidang STEM yang diterapkan pada mata pelajaran ekonomi, kesesuaiannya dengan tuntutan revolusi industri 4.0 serta yang utama adalah perihal penyusunan rencana pelaksanaan pembelajaran yang dilakukan oleh guru.
Kegiatan pelatihan yang dilaksanakan oleh tim pengabdian LP2M UM mendapat respon yang baik oleh guru MGMP ekonomi kabupaten Kediri terutama ketua MGMP ekonomi kabupaten Kediri Siti Kholipah M.Pd dia berharap pelatihan ini dapat membawa perubahan yang positif bagi pendidikan di kabupaten Kediri khususnya mata pelajaran ekonomi serta dapat memberikan wawasan tentang perencanaan pembelajaran yang mengintegrasikan adanya inovasi pembelajaran dengan pembelajaran berbasis STEM agar kualitas pembelajaran ekonomi semakin efektif dan efisien.
(Hermin/Red)
